师范教育系开展全盟“中高职一体化”学前教育专业教学能力大赛获奖教师经验交流活动

 为进一步提升兴安盟中高职教师教学能力与竞赛水平，搭建以赛促学、以赛促教的交流学习平台，6月8日，全盟中高职一体化教学能力大赛获奖教师经验交流活动在兴安职业技术学院师范教育系举行，兴安盟中高职学前教育专业全体教师通过现场、线上两种形式参加了此次活动。活动由师范教育系副主任王丽主持。

  本次活动中，来自扎赉特旗中等职业学校郑鹏宇、赵苗苗、孔令竹、李雪婷四位老师和师范教育系曹丽娜、郭塔娜、李欣三位老师分别展示了两个团队的教学能力区赛作品“节奏与节拍”“用爱做教育、用美素心灵”。四位中职老师依次展示了“休止符”“识别五线谱”“有趣的节奏”和“节拍”的片段教学，三位高职老师依次展示了“教师职业道德”“教学方法”“师生关系”的片段教学，直观地展现了大赛教学创新的实施过程。

  随后，扎赉特旗中等职业学校赵苗苗、郑鹏宇两位老师分别以《对标比赛文件，做好设计方案》、《理好人培课标，写好实施报告》为题对比赛文件的解读、方案的设计、实施报告的撰写、人培课标的梳理四个方面和师范教育系曹丽娜、李欣聚焦团队组建、课程教学设计、教学创新、岗赛课证融通等方面的参赛体会和感悟与现场老师进行了充分的互动与交流。师范教育系艺术教研室主任张冬代表参会教师分享了此次交流学习心得：中职参赛教师在教学中以音乐审美为核心，面向全体学生，循序渐进开展教学内容，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围，让他印象深刻，高职教师的教学让他对“如何做到将纯理论的内容与学生的岗位技能有机结合，信息化手段与课堂教学深度融合”有了更深的思考。

  参加此次活动的教师们也都纷纷表示本次交流会内容充实，受益匪浅，两个大赛作品的设计有很多的闪光点，拓宽了大家的视野，在今后的教学中，将尝试运用到课堂教学，逐步提高教学素养。

  最后，王丽对此次活动进行了总结，她指出，举办这次大赛获奖作品分享交流会的目的是为了给大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，提升兴安盟学前教育专业教师教学能力和参赛水平。我们工作的质量直接关系到未来兴安盟幼儿师资的质量！非常感谢七位参赛教师将参赛获奖作品及参赛经验毫无保留地与大家分享。希望大家能够做彼此的杠杆，相互成就，共生共赢！

      本次大赛作品分享、经验交流活动是参赛教师对大赛的回顾、总结、切磋、共进，彰显了全盟中高职教改一直在路上，追求卓越的教师风采，同时也展现了兴安盟学前教育专业教学改革的丰硕成果，对提升教师教学理念、促进教学改革创新、引导教师潜心教书育人发挥了积极的作用。