兴安职业技术学院参加兴安盟政协九届四次会议重点督办提案协商会议

8月31日上午，我院参加兴安盟政协九届四次会议重点督办提案协商议，学院党委副书记云鹰在会上就学院办理的《以庆祝建党100周年为契机 全力打造我盟红色文化品牌》重点提案做了办理情况汇报。

2021年我院承办提案七件，其中学院党委委员、副院长高爱军委员提案《关于创建兴安职业技术大学 为革命老区兴安盟高质量发展提供人才支撑》和兴安盟文化旅游体育局党组书记、局长斯钦都楞提出的《以庆祝建党100周年为契机 全力打造我盟红色文化品牌》的提案作为盟政协重点督办提案办理。5月份，接到盟政协承办提案后，学院党委高度重视，迅速启动提案办理工作机制。提案办理领导小组组长、党委书记刘文山亲自安排部署，并多次询问和关注具体办理工作。学院提案办公室召开落实工作会议，学习《学院政协提案办理工作制度》和办理计划，明确提案办理方案、程序和办理工作考核评价办法。将提案按照专业特点进行分工安排承办部门。《以庆祝建党100周年为契机 全力打造我盟红色文化品牌》提案由学院社科院红色文化研究中心、旅游与民族文化系协助统战部承办落实。

红色文化是兴安盟一张亮丽名片，利用自身优势，助力兴安红色基因的传承，是我们高校的职责所在。兴安红色品牌建设，必将在学院的学科建设、人才培养、科研等方面，起到积极的推动和影响。学院找准兴安红色文化与教育教学的结合点和切入点，努力把提案办理成果转化、巩固和提升。 

一是深度融合，充分发挥红色文化育人功能。积极开发红色文化课程。目前，学院整合力量，共开发了5门主干红色课程：《伟大的创举——解读中国第一个少数民族省级自治政权的建立》、《创新的力量——‘三不两利’政策与中国牧区民主改革发展》、《抗日的烽火——中村间谍案与九一八事变》、《从红船到红城——中国共产党民族区域自治制度的探索与实践》、《兴安党旗红——兴安盟第一个农村党支部的建立》，其中《伟大的创举——解读中国第一个少数民族省级自治政权的建立》《创新的力量——‘三不两利’政策与中国牧区民主改革发展》《抗日的烽火——中村间谍案与九一八事变》。这三门课程已通过内蒙古党校审核鉴定。二是努力构建体验式红色教育模式。红色资源与思政课在思想内容上和价值导向上的高度契合，决定了红色资源是思政课教学的重要内容和有效载体。我们一直秉承“把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”。在思政课教学中坚持理论性和实践性相统一，依托兴安盟得天独厚的红色文化资源，把思政课办到一馆三址，办到爱国主义教育基地，通过课堂学习与课外活动的相互协调，显性教育与隐性教育的相互渗透，理论教育和实践教育的相得益彰，增强红色文化育人的渗透性和覆盖面，确保思政课育人成效，更好地贯彻落实立德树人根本任务。三是不断提升教师的融合意识和能力。红色文化资源融入高校课堂，离不开教师的精心设计以及融入过程中的及时引导和反馈。学院通过集体备课、青年教师红色故事大赛、红色故事宣讲等形式，不断提升教学组织能力，讲好兴安红色故事，营造传承红色文化的积极氛围，多措并举提升红色文化对大学生的吸引力与亲和力。特别是结合重要纪念日开展活动，实现红色文化资源的多渠道融入。四是通过服务社会增强兴安红色文化的影响力。经过多年的实践，学院凝炼出“传承红色基因，引领绿色发展，加强民族团结，助力地方经济”的培训理念，近年来面向全国统一战线系统和高校思政教师开展红色教育专题培训12个班次623人。助力青少年学生红色文化研学，已培养研学辅导员128名，研学导师30名。受盟文化旅游体育局委托，正在进行兴安盟导游词编撰工作。学院旅游系三位老师作为自治区专家组成员，积极为各旗县推进全域旅游提供服务。

下一步，学院将加强与红色旅游文化资源管理部门沟通，加大红色研学力度，为打造红色文化品牌发挥高校职责与担当。一是为了培养兴安盟旅游人才，为地方经济服务，学院旅游系增设研学服务与管理专业，积极与企业对接做好人才培养方案，为培养旅游实用型人才打下基础；二是发挥学院青少年港澳游学基地、全国中小学生实践教学基地和青少年实践教育营地作用，开展红色文化，绿色生态，职业体验、铸牢中华民族共同体意识四个主题的研学课程研发；三是依托学院1+X研学策划与管理职业技能证书的试点单位优势，组织培训全盟旅游人员培训工作；四是围绕盟委宣传部出版的《红色兴安故事汇》，讲好兴安盟民族团结的故事，组织学院“兴安红色故事宣讲团”，做好红色故事普及宣讲工作，在学院思政课教师中培养红色文化讲解员若干名，组织对外红色文化教育培训，以全国思政课教师暑期社会实践为契机，加大对外宣传力度。五是对兴安盟红色文化遗址遗迹进行图文整理，形成图文并茂准确详实的文字材料，完成兴安盟导游词编撰工作，实现红色文化资源的课程化建设，助力我盟打造出兴安盟红色文化品牌。

会上，盟委行署督查室和政协提案委还对我院七件提案办理情况进行督查考评。