学术课程

课程发展及检讨综合架构（综合架构）就检讨学士课程及研究院课程设定指标，由学术委员会（筹）负责监督。综合架构是确保正规学习质素的重要一环，为科目及课程检讨订立程序，并为学士课程、修课式研究院课程的教师的专业发展提供指引。大学在教与学的政策中采纳内蒙古师范大学的「果效为本学习法」。