【师范小微】师范教育系开展课程思政业务学习2020年9月18日

　　【师范小微】师范教育系开展全体教师课程思政业务学习

　　    为贯彻落实“立德树人”的根本任务，培养“四有好老师”，构建全员、全程、全课程育人格局，将师范教育各专业各类课程与思政理论课同向同行，结合专业特点，打造课程思政示范课，师范教育系召开部署具体工作任务会议，成立课程思政教学团队，开展全体教师课程思政业务学习。

　　    第一周至第三周业务学习时间，组织全体教师观摩《课程思政如何融入课程》讲座。讲座指导性强，内容全面丰富，为教师提供了课程思政建设在具体实施中的新思路、新方法，老师们认真聆听，记录笔记，通过细致思考与讨论，教师均针对自己所教课程得出了课程思政的融入计划，取得了良好效果。

　　各教研室组建了2020-2021第一学期课程思政教学团队。根据需要分别成立了语文教研室、小学教育教研室课程思政团队、学前和早期教研室课程思政团队、艺术教研室课程思政团队共计三个团队，

　　各课程思政教学团队主要由教研室主任、督导组、骨干教师组成，在常规教学及听评课过程中加强对思政教育融入课程中的关注，进行课程思政融入方式方法的专项指导。

　　课程思政是将“三全育人”落到实处的重要举措，师范教育系实施课程思政方案是为将“教书育人”落实于课堂教学的主渠道之中，深入挖掘各类课程的思想政治理论教育资源，发挥全部课程育人功能，落实教师的育人职责。

　　  本期小编：

　　文字编辑：  教师   白欣宇

　　指导教师：自媒体运营中心  玉莲