兴安职业技术学院师范教育分院落实习总书记视察内蒙古重要讲话精神进行时

兴安职业技术学院师范教育分院

落实习总书记视察内蒙古重要讲话精神进行时

   -----“不忘初心、牢记使命”主题教育侧记

2019年7月15、16日两天习近平总书记在视察内蒙古指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作中指出“实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少，要认真总结民族区域自治理论和实践经验，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。” 兴安职业技术学院师范教育分院师生认真学习总书记讲话精神，坚决拥护传承文化自信与团结民族感情。并以“守本心、谋创新”的实际行动扎扎实实开展了一系列的主题教育活动，在喜闻乐见和潜移默化中，引导广大师生成为民族团结和文化传承的自觉践行者，切实发挥师范院校和未来教师在民族文化传承和民族团结教育工作上的重要作用。

拥护民族团结夯实 “德能双馨”人才培养

结合师范教育分院打造区域品牌师范服务祖国北疆的目标，在 “德能双馨”培养模式中始终渗透民族团结精神，针对培养对象是未来人民教师的特点，在弹唱、舞蹈、演讲与口才等技能课程中强化民族团结的重要性。举办民族舞比赛，促进学生对民族舞蹈的了解，开展双语演讲，增加学生对民族语言使用的规范化程度，选编弹唱民族歌曲，激发学生了解民族文艺的兴趣，通过多种元素渗透，让学生理解民族团结的和谐性、重要性。同时利用每天清晨学生早操，组织学生齐跳韵律舞。在乌兰图雅的歌曲《站在草原望北京》、《点赞新时代》等的伴奏下，迎着晨光，踏着歌颂祖国、歌颂民族团结的歌声，1500余名在校大学生翩翩起舞，多民族学生，不论男生女生，大家忘情地跳起富含蒙古族元素的韵律舞蹈，既愉悦了身心，又在优美的歌词旋律中感受着民族团结、国家富强和生活幸福，感受着社会主义制度的优越，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，从而建立坚定的制度自信。

传承中华文化滋养“一生一特长”创新教育

“一生一特长”，是我分院近年来加强内涵建设、积极探索教育教学改革的新举措，其内涵是：学生在校期间，除了具备本专业岗位所必须的基本理论知识外，要求学生，根据自身的禀赋、兴趣爱好，掌握一门专业特长。旨在弘扬祖国优秀传统文化和艺术，促进学生全面发展，加强专业内涵建设，深化素质教育改革，展现新时代大学生昂扬向上的精神风貌。

开展围棋教育，传承博弈文化。分院和葛玉宏围棋道场合作办学，成立葛玉宏围棋学院，开展围棋启蒙教育师资培训，为一线城市培养了48名围棋启蒙师资，第二期师资班有学生84人，已被一线城市预订师资。此间学生积极参加各种赛事，担任全国围棋大会妇女围棋大赛和全国少数民族围棋大赛的裁判工作，受到全国围棋协会主席等围棋界人士高度赞扬。全国围棋协会将把兴安职业技术学院作为全国围棋师资培训基地。作为文化传承的主要力量，师范教育责无旁贷。

开展书画教育，成立书法学院。分院所有教学班全部开设写字课程，有专职书法教师，学生人手一块小黑板，每天每人练习写粉笔字并展出，所有学生均会写毛笔字，分院定期组织书法绘画展。培养了未来教师的书卷气和教学基本功，营造了师范院校的书香氛围。

开展古筝教育。古筝是中华民族传统乐器，其悠扬深邃的旋律，记忆着伟大民族的文明和修养，传承“寻根”精神，让国人找到自己的根，回望自己的家。“不忘初心、牢记使命”就是要寻找精神的家园。师范人在古筝不足的情况下，坚持“人闲琴不闲”原则，每年培养300名古筝演奏学生，让他们到未来岗位去教更多的孩子，让文化得到传承。每年学院运动会开幕式，师范分院的百人古筝现场演奏是必上的保留节目。

开展诗词诵读。诗词是中华民族的优秀文化，对提升学生文学素养和道德意识作用极大，师范分院利用每天第一节上课前的10分钟，组织全体学生诵读诗词经典，涵养精神，提升气质，美化心灵。

开展学生人文知识综合培养。以全区大学生人文知识大赛为契机，组织学生建立人文知识大赛题库，充分利用晚自习时间，结队组合，游戏式互动学习。营造一个“人人学知识，个个能对话”的氛围，在取得全区大学生人文知识大赛一等奖的鼓舞下，继续进行大学生人文知识“说、写、演”综合能力培养，提升未来职业岗位的可持续发展能力，传承民族文化精髓，在广大青年学生头脑中建立高度的文化自信。

正如总书记说，未来的竞争是年青人的竞争，今天的年青人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。”作为培养新时代“四有好老师”的摇篮，师范教育分院定要秉承主题教育精神内涵，志存高远、脚踏实地，培养“学高为师、身正为范”的合格教师，为打造祖国北部边疆亮丽风景线义不容辞的守初心、担使命。