广告设计与制作专业人才培养方案（统招）

1

主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2. 具备广告设计与制作的沟通与合作能力； 3．具备基本的广告构思与造型能力；

4.具备广告形象的表现与应用能力；

5．具备广告形象的制作能力；

6．具备广告设计与制作的综合应用能力； 7．具备广告设计与制作的规划能力；

8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

广告设计概论、

市场营销、

广告设计的市场调 查、

广告设计的策划、

图形语言、

字体设计、

设计编排、

摄影摄像

教师资格证

普通话证书

装饰美工（中级、高级）

Adobe 平面设计师

ICAD 国际商业美术设计师（D 级）

1.树立科学的人生观、世界观、价值观及社会主义核心价值观。

2.树立爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神。做到诚实守信、积极进取、精益求精、爱岗敬业。

3.增强法治意识、树立法治观念、弘扬法治精神。增强依法治国的理念。做到尊法、学法、守法、用法中国特色社会主义公民。

《思想道德修养与法律基础》

1.人生观、价值观、世界观及社会主义核心价值观。理想和信念、共产主义的信仰。

2. 爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神。

3. 道德、中华民族传统美德、革命道德、社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

4.公民的权利和义务、法治意识、法治观念、法治精神。

马列主义教学部

1. 确立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理。

2. 维护维护党的基本路线和自觉性，积极投身开放的社会实践，形成社会责任感。

2.树立历史观点、世界的视野、国情意识和问题意识。践行社会主义核心价值观。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

1.毛泽东思想

2.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。

3.习近平新时代中国特色社会主义思想

正确认识形势，争强鉴别能力，坚信中国的道路，树立正确的世界观、价值观、人生观。

《形势与政策》

政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、军事发展、国际外交变化、台海问题、南海问题。

马列主义教学部

正确认识形势，争强鉴别能力，坚信中国的道路，树立正确的世界观、价值观、人生观。

《民族理论与民族政策》

民族政策

马列主义教学部

指导大学生树立正确的择业观、价值观，明确职业生涯目标，掌握正确的择业方法与技巧，帮助大学生顺利就业。

《职业规划与就业指导》

以大学生职业规划、毕业、择业、就业、敬业、创业为主线开展，由课堂和实践教学两个环节组成，对大学生进行就业前的职业生涯规划、就业政策、就业心理指导。

创新创业学院

在体育锻炼过程中，培养自己适应学习、生活的能力。能正确定位自己的“社会角色”。具备本职业所需的身体素质与素养。

《体育》

1.增进身体健康

2.提高心里健康水平

3.增强社会适应能力

4.获得体育与健康的知识和技能

足球学院

通过教学，突出对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养

《信息技术》

了解计算机对于信息社会的发展起到的作用以及数据与信息的关系，能够掌握各种进制数据之间的转换；了解计算机操作系统的功能、分类和发展，通过应用示例重点讲解了Windows XP界面及文件、系统和设备管理的方法；熟练运用Office中Word 、Excel、PowerPoint进行文字处理、数据处理和演示文稿的制作；简单介绍计算机网络的体系结构、组成、特点、分类和协议，并重点应用Internet实现数据检索。

计算机与信息工程系

⑴培养学生运用英语、日语进行口语交际的能力；

⑵增强学生对于英语、日语的文字理解和写作能力；

⑶使学生掌握该学科的学习方法，养成良好的学习习惯，从而掌握获取新知识运用新知识的能力。

《大学英语/日语》

2500个大学英语B级核心词汇、词组及与行业相关的常见英语词汇；英语基本的语法；日常生活用语听力及口语训练；常见的简短英语应用文，如表格、简历、通知、信函等的填写。

蒙古文化与公共教学部

普及心理健康知识，培养大学生良好心理素质，提高其心理机能，开发心理潜能，以促进其整体身心素质提高和个性和谐发展。

《大学生心理健康教育》

心理健康教育概述，大学生入学适应、自我意识培养、情绪情感管理、人际交往能力提升、学习心理优化、恋爱与性心理调节、就业心理指导。

阳光心理学院

国防教育把保卫祖国、弘扬爱国主义精神、激发爱国主义热情作为重点。爱国主义教育是对大学生进行国防教育的核心，应始终贯穿于大学生国防教育的整个过程。

《军事理论》

军事理论课的教学内容要突出重点，把中国国防、军事思想、高技术战争作为课程的重点和主干，划分掌握、熟悉、了解三类，形成一个主干清楚、层次分明、各个部分相互联系的整体。

学生处（学院征兵办公室）

通过创新创业教育教学，使学生掌握创业所需要的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创新、创业意识，培养学生的创新思维，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业、就业和全面发展。 

《创新创业基础（理论）》

创业、企业精神与人生发展，创业者与创业团队，创业机会发现、评价与商业模式，创业资源的开发、利用与创业融资，创业计划的撰写与展示，新创企业的开办与管理。

创新创业学院

通过军训使大学生了解掌握手中武器装备、技术器材工作原理及性能，并使大学生吃苦耐劳的精神和坚强的毅力得到磨炼，增强组织纪律性，熟悉相应的战斗动作，提高整体战术水平。

《军事训练》

军事技能训练是目前中国高校进行大学生国防教育的主要途径。军事技能训练采取在校内集中组织实施或在训练基地分批轮训的形式。军事技能训练主要包括解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练。

学生处

公益劳动对于培养学生全心全意为人民服务，为社会主义事业服务公益劳动的思想，自觉自愿地为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，关心集体，关心他人，以及团结互助，遵守纪律，爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。

《公益劳动》

学校劳动技术教育和学生参加社会实践的一项内容。安排学生参加力所能及的劳动，引导学生自觉自愿地参加为社会服务的无偿的劳动。要充分发挥学校中中国共产主义青年团和学生会的作用，使公益劳动有广泛的群众基础。

各教学系部

造型基础是专业教学中一门重要的专业基础课。本课程较系统地讲授有关素描（含速写）的基本知识。解析构图透视、结构、明暗的基本规律，传授明暗块面、线面结构及以线为主等多种表现技法。 

《造型基础》

设计素描的明暗研究、结构分析、具象与抽象、意象描绘、矛盾空间、质感表现、解构与重构、创造性思维。

培养学生的色彩造型能力、色彩搭配能力，掌握色彩设计和应用原理，力求提高学生的综合艺术素养和审美能力，培养室内装饰设计项目的色彩选择和设计能力。

《色彩构成》

讲解了装饰色彩的概念与特性规律，侧重对学生综合素质与创造能力的培养。

学习平面构成的基本知识，掌握构图的方法和技巧。了解空间形态构成基本要素，平面、空间组合的形成设计思维与概念。

《平面构成》

1.视觉传达基本原理

2.媒介与技法

3.课程作业体系

立体构成是对实际的空间和形体之间的关系进行研究和探讨的过程，通过对材料的美感、材料的加工、材料的质地、性质以及材料的强度的研究，培养学生的丰富相象力，了解立体空间的形态美，尤其对开拓学生的设计思维有着重要作用。

《立体构成》

体构成概述；半立体构成；线材构成；面材构成；块材构成；综合材料构成；线、面、块在实践中的运用。

通过本课程的学习，使学生形成一定的平面图像处理力与平面设计能力，为学生进一步学习平面效果相关的应用课程提供应用基础与支持。

《ps图像处理》

工具箱的应用技巧，文件、编辑、图像菜单的应用，图层、通道、图像和滤镜菜单的应用技巧等，能够进行专业图像处理、图片的修复与合成等。

通过本课教学使学生比较广泛和深入了解有关设计的理论，与工业设计史课程一起构成设计的工业设计的史论，是一门有一定理论深度课程。将从历史、社会、文化、经济、生活方式、科学技术、材料等各个角度，了解工业设计的本质意义和发展趋势。课程中有大量讨论和研究的设计理论和概念问题。

《广告设计概论》

1.形态设计基础

2.汉字学基础 
3.纹样的历史与意义 

4. 界面与设计评价

 5.非物态设计 
6.平面设计与理论 
7.空间设计与理论 
8.民艺保护与活化 
9.调研与考察 

  通过学习，使学生了解pop广告设计的基础知识，基本类型、创作观念，表现手法和发展趋势，掌握pop广告设计的创意与手绘表现的一般规律，具备pop广告策划与手绘pop广告设计的能力，并能够创造出有新意，符合市场需求的pop广告设计作品。

《pop海报》

1.pop广告的类型、

2.pop应注意事项及其功效、

3.pop广告的设计、

4.pop广告的制作。

了解图形语言在现代设计中的应用及其重要性，熟悉图形创意的基本理论并能熟练掌握图形创意的各种表现手法进行艺术的创作。提高思维创造力与造型表达能力 。

《图案创意》

1.图案概述、

2.图形联想、

3.图形基本元素、

4.图形创意元素

5.视觉想象

字体设计课程是专业设计基础课程的重要组成部分，通过对文字设计方法的学习与掌握，为文字相关的版面、广告及视传领域内的设计与研究打下良好的基础。

《字体设计》

学习和掌握字体设计正确的思维和方法，用现代设计理论来探索文字的点画结构、空间排列以及文字形态的组合，了解与之相关联的载体环境等诸多应用特性，并采用多种造型手段，设计出特定的空间上满足实用需要和符合视觉审美的文字。

本课程意在使学生了解商业摄影的应用领域以及拍摄照片所需要掌握的相机技术，画面构图，光线运用等基础能力。并且将指导学生学习摄影棚内商业摄影的灯光布置以及拍摄方法。通过课程知识的学习、优秀作品的赏析、拍摄技巧的掌握，主题作品的拍摄，使学生接触商业摄影的应用领域并独立完成各项拍摄任务。让学生累积拍摄经验的同时具备一个商业摄影师所应该具有的拍摄能力和专业素质。

《广告摄影》

本课程意在使学生了解商业摄影的应用领域以及拍摄照片所需要掌握的相机技术，画面构图，光线运用等基础能力

通过本课程学习使学生了解广告策划的含义，当今媒体的策划重点，然后着重分析广告策划中的创意思维、手段和独特

之处，通过大量有创意的广告案例拓宽广告创意的思路，并

帮助学生进行一些广告创意的案例实践，提高对广告创意的认识。

《广告策划》

1.广告策划的步骤

2.广告策划文案编写

3.策划设计等

掌握包装结构设计、容器设计、标志与品牌、帖签的设计以及包装盒的装潢设计，系列化设计及组合设计等的基本规律和技能。

《包装设计》

1.包装设计的理论知识，了解包装设计的历史及发展趋势，撰写调研报告及认识材料。

2.根据商品的性质，准确定位，设计出产品包装。

3.系列化包装设计

通过本课程的学习，使学生理解和增强对VI设计的认识，增强从概念思维到表现的能力，培养个性设计素质，掌握主要的设计流程及实际当中的运用操作能力。

《VI设计》

了解与基本掌握企业形象设计（CIS）中（MI、BI、VI）的作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法，通过典型作业训练和辅导，使学生具备较好的商标标志设计能力和合作完成企业形象策划、设计能力。

通过本课程的学习，使学生形成一定的图形编辑能力，为学生进一步学习视觉传达相关的应用课程提供应用基础与支持。

《AI图形设计》

1.软件介绍，工具的使用

2.浮动工具箱

3.实例操作练习

正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则，创造具有创造思维的方案与作品。培养具有较高综合素质的，实际操作能力的设计人才。

《广告设计》

1. 广告主题策划

2. 广告创意、页面设计及表现技法

要求学生综合运用已学的知识分析、论证、综述与本专业有关的课题，使学生获得综合运用本专业的基础理论、基本技能和专业知识的能力，提高分析和解决本专业实际问题的能力，并受到科学研究方法的初步训练。通过毕业设计这一教学环节，进一步培养学生调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计表现、试验研究、数据处理、计算机辅助设计、拟定科学文件、口头表达、等方面的能力，使综合素质得到进一步提高。

《毕业设计 》

基本内容：①市场调研②设计定位③方案构思④设计展开⑤效果表现（平面效果图实物展示。）

毕业设计主要针对学生毕业设计作品，让学生进行方案阐述，并通过评委组提问讨论的形式，检验学生对三年所学专业知识的掌握程度。通过毕业设计，考核学生对毕业设计课题的理解深度与专业研究的方向，并举行毕业设计答辩及展览展示。

求学生综合运用所学知识，独立完成设计构思、创意设计，了解施工的全过程，能准确地、科学地根据空间环境的性质、功能、形式美，表现作者的设计意图，并与材料、工艺、市场需求相结合，反映其设计水平和施工管理水平以及专业素质修养。

《顶岗实习》

要求学生通过实习，强化广告方案设计与设计制作能力，树立良好的职业道德， 养成认真严谨的工作态度， 提高在实习环境中与人相处和广泛交际的能力，  将所学专业知识同室内装饰工程实践结合起来。

培养学生严谨制图的工作态度，二维与三维思维的转换能力、技术表现能力，学习严格的制图规范。能够量房，手绘草图，熟练使用cad软件绘制工程图纸。

《室内制图辅助设计》

主要内容有：制图基本规格和技能；投影的基本知识；

项目1家具平立面图

项目2室内地平顶立面图

项目3室内装饰立面图、大样图

通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法，可从事制作室内外效果图等三维设计领域的工作。该课程侧重实际操作，重在技能培养。

《3dmax设计基础》

1. 三维建模、材质、灯光、镜头和渲染的基本方法和理论

2. 对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效制作等

培养学生家具造型能力，运用透视表现空间能力，提高手绘表达能力。

《手绘基础》

通过学生学习本课程可以熟练运用透视绘制室内家具单品及组合效果图。包括可以临摹、写生并且创新设计并能够运用到实践中。

培养学生的色彩搭配能力、掌握色彩设计和应用原理、力求提高学生的综合艺术素养和审美能力。

《室内装饰画》

具象题材、意象题材、花卉题材、人物肖像题材抽象题材和综合题材

了解不同风格插画上色方法。掌握photoshop上色及画笔工具的应用，并能熟练的为插画上色。

《电脑插画》

1.卡通线稿上色

2.卡通不线上色

3.写生插画

掌握不同材料的特性，能根据身边随处可见的材料进行加工制作，变废为宝。具备较强的造型能力，能较好的把握成型的工艺品的整体效果与色彩搭配。

《工艺品设计与制作》

日常材料识别，材料性质，粘合工具种类与实用，粘合拼贴与穿插。上色材料实用与色彩搭配，装饰品点缀与使用，民族元素融合等。

通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法，可进行室内外建模、园林效果图等三维设计领域的工作。该课程侧重实际操作，重在技能培养。

《草图大师》

1.软件入门

2.视图操作、基本工具

3.实例练习

⑴设计大赛

⑴各级设计大赛参与入围

⑵个人展览

⑵个人区级画展、个人校级画展

（1）非遗传承铁板浮雕

⑴导师为：艺术系客座教授，兴安盟非物质文化遗产传承人徐来振。主要培养内容为：铁板浮雕简介、铁板浮雕制作工序及准备材料、铁板浮雕人物创作。

（2）书法

⑵导师为：艺术系客座教授，兴安盟书法家协会会长刘贵森。主要培养内容为：楷书、行书、隶书、草书的临摹与创作。

（3）综合材料工作室

导师为：艺术系主任，副教授，兴安盟美术家协会副主席李满春。主要培养内容为：感知各类材料、艺术与材料之间的关系与转换、运用多种材料进行实验探索与创作。

（1）《设计师》

平面设计、室内设计

（2）《教师资格证》

教育学、教育心理学

（3）《计算机等级证书》

计算机办公软件

（4）《普通话资格证》

普通话

⑴思想、文化、身心、职场素质

《大学生综合素质训练》

⑴各类活动

⑵创新创业素质

《创新创业（实践）》

⑵相关活动

课程
类别

序号

课程代码

课程名称

课程性质

学分

教学课时

开设学期

教学进程(学期、教学活动周数
课堂教学周数、平均周学时）

课程
考核

开课部门

备注

课程
类型(A/B/C)

是否理实一体

总计

理论

实践

1学期

2学期

3学期

4学期

5学期

6学期

20

20

20

20

20

20

16

18

18

18

6

0

公共基础课

公共必修课

1

1900001301

思想道德修养与法律基础

A

3

54

32

22

1

3

考查

马列部

2

1900001302

毛泽东思想和中国特色社会主义理论

A

4

72

36

36

2

4

考试

马列部

3

1900001303

形势与政策

A

1

40

40

0

1-5

2/4W

2/4W

2/4W

2/4W

2/4W

考查

马列部

不计入周学时平均值

4

1900001304

职业规划与就业指导

B

是

1

18

9

9

2

2/1-9W

考查

招就处

周学时平均值1

5

1900001305

创新创业基础（理论）

A

1

18

18

0

2

2/10-18W

考查

创新创业

周学时平均值1

6

1900001306

体育I

C

2

32

0

32

1

2

考查

体育部

7

1900001307

体育II

C

2

36

0

36

2

2

考试

体育部

8

1900001308

体育选项I

C

2

36

0

36

3

2

考查

体育部

9

1900001309

体育选项II

C

2

36

0

36

4

2

考试

体育部

10

1900001310

信息技术

B

是

2

32

16

16

1

2

考试

计算机系

11

1900001311

大学英语/日语I

A

2

32

32

0

1

2

考查

公共教学部

12

1900001312

大学英语/日语II

A

2

36

36

0

2

2

考试

公共教学部

13

1900001313

大学生心理健康教育

B

是

2

32

16

16

1

2

考查

阳光心理

14

1900001314

军事理论

A

2

36

36

0

1

2

考查

武装部

15

1900001315

军事训练

C

2

112

0

112

1

2W

考查

武装部

不计入周学时平均值

16

1900001316

入学教育（认知实习）

B

是

1

16

8

8

1

1W

考查

各系

不计入周学时平均值

17

1900001317

公益劳动

C

1

30

0

30

1

考查

各系

18

1900001318

民族理论与民族政策

A

1

18

18

0

3

2/9W

考查

马列部

19

1900001319

大学生综合素质

4

考查

团委

第二课堂（不计课时)

小计

37

686

297

389

13

10

2

2

0

0

公共选修课

1

—

选修1

B

是

2

36

18

18

2

1

考查

具体名称见附表，选课方式见通知。

2

—

选修2

B

是

2

36

18

18

3

1

考查

3

—

选修3

B

是

2

36

18

18

4

1

考查

小计

6

108

54

54

0

1

1

1

0

0

公共基础课累计、占总学时比例

29%

28%

21%

22%

13

11

3

3

0

0

专业（技能）课

专业必修课

1

1905081301

平面构成

B

是

2

36

14

22

1

2

考查

美术系

2

1905081302

图案创意

B

是

2

36

14

22

1

2

考查

美术系

3

1905081303

色彩构成

B

是

2

36

14

22

1

2

考查

美术系

4

1905081304

广告设计概论

A

是

2

36

14

22

1

2

考试

美术系

5

1905081305

立体构成

B

是

2

36

14

22

1

2

考查

美术系

6

1905081306

民族图案与装饰

B

是

2

36

14

22

1

2

考查

美术系

7

1905081307

ps图像处理基础

B

是

4

72

20

52

2

4

考查

美术系

8

1905081308

设计思维

B

是

3

54

24

30

2

3

考查

美术系

9

1905081309

字体设计

B

是

2

36

14

22

2

2

考查

美术系

10

1905081310

AI

B

是

4

72

18

54

2

4

考查

美术系

11

1905081311

标志设计

B

是

2

36

14

22

2

2

考查

美术系

12

1905081312

版式设计

B

是

3

54

24

30

3

3

考查

美术系

13

1905081313

广告摄影

B

是

3

54

24

30

3

3

考查

美术系

14

1905081314

市场考察

C

是

2

56

2W

3

3¥2w

考查

美术系

15

1905081315

PS图像处理

B

是

3

54

24

30

3

3

考查

美术系

16

1905081316

市场营销

B

是

2

36

14

22

3

2

考查

美术系

17

1905081317

广告设计

B

是

3

54

24

30

4

3

考查

美术系

18

1905081318

艺术考察

C

是

2

56

2W

4

3¥2w

考查

美术系

19

1905081319

商业摄影

B

是

3

54

24

30

4

3

考查

美术系

20

1905081320

包装设计

B

是

3

54

24

30

3

3

考查

美术系

21

1905081321

广告策划

B

是

3

54

24

30

4

3

考查

美术系

22

1905081322

VI

B

是

4

72

18

54

5

4

考查

美术系

23

1905081323

印刷工艺

B

是

2

36

14

22

5

2

考查

美术系

24

1905081324

POP海报

B

是

2

36

14

22

5

2

考查

美术系

技能考证考级学习领域

5

考查

具体见附表

1907031315

毕业设计

C

4

120

0

120

4W

考查

1907031316

顶岗实习

C

26

676

0

676

4W

18W

考查

小计

97

1952

402

1550

12

15

17

16

19

18

专业选修课

1

1905082301

设计素描

B

是

2

36

14

22

2

2

具体名称见附表，选课方式见通知

2

1905082302

手绘效果图

B

是

2

36

14

22

2

2

3

1905082303

CAD

B

是

2

36

14

22

2

2

4

1905082304

包装设计与制作

B

是

2

36

14

22

3

2

5

1905082305

3D

B

是

2

36

14

22

3

2

6

1905082306

电脑插画

B

是

2

36

14

22

3

2

7

1905082307

空间科学布局

B

是

2

36

14

22

4

2

8

1905082308

草图大师

B

是

2

36

14

22

4

2

9

1905082309

工艺品设计与制作

B

是

2

36

14

22

4

2

小计

6

108

42

66

专业（技能）课累计、占总学时比例

70%

72%

28%

79%

考试

1W

2W

2W

2W

2W

毕业鉴定

2W

平均周学时

27

29

31

27

0

0

学分总计、学时总计

146

2860

—

选修课程：学分总计、学时总计、占总学时比例

12

216

4%

实践性教学：学时总计、占总学时比例

2059

72%

实践时数

考查

考试

公共选修课程

1900002601

党史国史

A

36

2-4

2

1900002602

应用文写作

B

36

18

2-4

2

1900002603

演讲与口才

B

36

18

2-4

2

1900002604

礼仪

B

36

18

2-4

2

1900002605

全国计算机二级MS Office

C

36

36

2-4

2

1900002606

书法

B

36

18

2-4

2

1900002607

音乐鉴赏

B

36

18

2-4

2

1900002608

美术鉴赏

A

36

2-4

2

1900002609

影视鉴赏

B

36

18

2-4

2

1900002610

形体训练与舞蹈欣赏

B

36

18

2-4

2

1900002611

蒙古原生态音乐欣赏与实践

B

36

18

2-4

2

1900002612

音乐通识讲座

A

36

2-4

2

1900002613

编织艺术DIY

C

36

36

2-4

2

1900002614

流行歌曲欣赏与演唱

B

36

18

2-4

2

1900002615

小提琴音乐欣赏

A

36

2-4

2

1900002616

钢琴音乐欣赏

A

36

2-4

2

1900002617

古筝

C

36

36

2-4

2

1900002618

实用手绘海报

B

36

18

2-4

2

1900002619

创意染织

C

36

36

2-4

2

1900002620

陶艺

C

36

36

2-4

2

1900002621

民族饰品设计与制作

B

36

28

2-4

2

1900002622

茶艺

C

36

36

2-4

2

1900002623

插花技艺

B

36

18

2-4

2

1900002624

宠物美容

B

36

18

2-4

2

1900002625

照片后期处理

B

36

18

2-4

2

1900002626

创意手工

B

36

28

2-4

2

1900002627

钢笔画

C

36

36

2-4

2

1900002628

体育选项（足球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002629

体育选项（篮球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002630

体育选项（排球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002631

体育选项（健美操）限选

C

36

36

3-4

2

1900002632

体育选项（乒乓球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002633

体育选项（羽毛球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002634

体育选项（毽球）限选

C

36

36

3-4

2

1900002635

体育选项（太极拳）限选

C

36

36

3-4

2

1900002636

体育选项（博克）限选

C

36

36

3-4

2

1900002637

体育选项（射箭）限选

C

36

36

3-4

2

1900002638

饮食与营养

B

36

18

2-4

2

1900002639

动画英语

C

36

36

2-4

2

1900002640

英语日常口语

C

36

36

2-4

2

1900002641

幼儿英语语感启蒙手指操

C

36

36

2-4

2

1900002642

英语（3级考试）

A

36

2-4

2

1900002643

英文电影赏析

C

36

36

2-4

2

1900002644

大学语文

B

36

18

2-4

2

1900002645

蒙古文化史

A

36

2-4

2

1900002646

网络在线课程

A

36

2-4

2

1900002647

大学美育

B

36

18

2-4

2

1900002648

法律大讲堂

B

36

18

2-4

2

1900002649

英语（4级考试）

A

36

2-4

2

1900002650

日语

B

36

18

2-4

2

1900002651

围棋

C

36

36

2-4

2

专业选修

课程 

1905082301

设计素描

B

36

22

2

2

1905082302

手绘效果图

B

36

22

2

2

1905082303

CAD

B

36

22

2

2

1905082304

包装设计与制作

B

36

22

3

2

1905082305

3D

B

36

22

3

2

1905082306

电脑插画

B

36

22

3

2

1905082307

空间科学布局

B

36

22

4

2

1905082308

草图大师

B

36

22

4

2

1905082309

工艺品设计与制作

B

36

22

4

2

创新创业项目

创新意识训练

创业实践

科技项目孵化

技能竞赛项目

国家级一等奖

8

国家级二等奖

7

国家级三等奖

6

国家级优秀奖

4

区级一等奖

5

区级二等奖

4

区级三等奖

3

区级优秀奖

2

盟级、学院级一等奖

3

盟级、学院级二等奖

2

盟级、学院级三等奖

1

系级一等奖

2

系级二、三等奖

1

专业特长培养项目

技能考证考级

计算机等级考试一级

2

计算机等级考试二级

3

自治区高职英语应用能力考试

2

全国英语四级证书

3

全国英语六级证书

4

普通话合格证

2

本专业其他职业技能证书

课程类别

学分数

学分比

学时数

学时比

实践学时数

实践学时比

公共基础课程

33

22%

686

24%

326

48%

专业基础课程

19

13%

342

12%

234

67%

专业核心课程

47

36%

942

32%

256

69%

专业综合课程

26

17%

680

24%

680

100%

公共选修课程

6

4%

108

4%

54

50%

专业拓展选修课程

6

4%

108

4%

66

62%

创新创业项目

0

0

0

0

技能竞赛项目

0

0

0

0

专业特长培养项目

0

0

0

0

技能考证考级

5

2%

0

0

0

0

综合素质训练

4

2%

0

0

0

0

合计

146

100%

2860

100%

1616

65%

学年

学期

军事训练

公益劳动

课堂教学

专业实训

跟岗实习

顶岗实习

考试

毕业设计

毕业鉴定

学期总周数

一

一

2W

1W

16W

2W

20W

二

18W

2W

20W

二

三

16W