民族文化与公共教学部召开督导工作研讨会

为强化教学管理，规范教学行为，及时掌握部门教师常规教学日常运行状况、检查教学环节的落实情况，2021年11月4日下午，在主楼703室召开了督导工作研讨会。会议由主任胜利主持，部门班子成员、督导组成员及被听课教师代表参会。

本次研讨会有两项内容。首先，部门领导及督导组成员主要围绕近期集中听孙迎春、李冬艳和王金花三位老师的课堂教学进行评课。主要以教学组织、教学目标、内容、课程准备、课程思政的融入、教学管控等方面，针对存在问题和不足大家深入探讨交流，给予了建议并提出了改进意见：一是尊重课堂，了解学情；从而才能提升教与学的双向能力；二是不同层次、不同专业采取灵活有效的教学方法，调动学生的积极性，真正发挥课堂的神圣作用；三是结合学生实际情况进行因材施教，本科班要进一步挖掘教材、中专生则应尽可能简化教材，吸引学生注意力，对学生给予充分的鼓励和认同。四是课堂纪律是师生相互维护的，为此应倾注心血和精力，保证课堂的严肃而不拘谨、活跃而不混乱、规矩而不随意。三位老师诚恳听取接受大家的建议，纷纷表示从细节入手，多沟通交流学习，切实提高课堂教学效果而不懈努力。

其次，大家对本学期督导工作进行研讨，互换意见建议。大家认为，一是肯定和反思中更深刻感觉到督导工作的重要性和必要性，即对课堂教学和教学质量进行监控，对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展评估和指导，对教学全范围了解提供了保障；二是常规性巡视课堂，定期或不定期对各教师教学情况进行听、评、督导，对任课教师的备、讲、批、辅、考五个环节进行督导检查，做出客观评价，提出建设性意见，为教学管理和服务形成了规范化和常态化模式。三是相互学习、互检互评中激发了教师们的积极性和主动性，促进了教学改革力度，不断提升了教学质量。

本次研讨会的召开对本部督导工作进一步做到“细、严、实”提供了有益的经验和坚实的基础，将不断总结经验，改进工作方法，强化教学监督和管理，积极推进教学管理的“规范化、制度化、科学化、有序化”。