兴安职业技术学院举办心理危机干预能力提升培训班

为科学构建大学生心理健康教育网络体系，进一步建立健全我院心理健康教育工作体系，推进大学生心理健康科学化、规范化建设，提高心理委员岗位胜任能力，充分发挥心理委员在学院、班级心理健康教育工作中的重要作用，3月23日上午我院举办了心理危机干预能力提升培训班。培训班邀请了我院阳光心理系主任张丽英主讲，培训的主题为“心理委员的角色定位与工作职责”。培训班由学生处副处长陆晓龙主持。学生工作处处长宋玉杰及各院系心理委员参加培训。

陆晓龙讲话中强调要积极响应学院部署安排，确保各院系心理委员工作得到落实，进一步加强我院心理健康教育工作，构建 “学校—学院—班级—宿舍”心理健康教育四级联动体制机制，有效发挥学生互助作用；心理委员不仅要有高度的敏感性，能积极发现身边的同学的问题，做到反馈问题及时准确，还要做到保护同学隐私，适当帮助同学疏导情绪，同时也要不断学习相关的知识和技能，提高自己的工作能力。

张丽英从心理委员角色定位、工作职责、工作技能与策略几个方面进行了详细的讲解和培训。她说心理委员对学院、年级、班级开展心理健康教育具有重要作用，是心理健康知识的宣传者、发现者、支持者；各班心理委员要牢记自身职责，不断学习并提升识别心理危机的能力，熟练掌握应急急救知识，及时发现同学中存在的问题并做出有效干预，共同守护全院同学的心理健康。

张丽英在讲座中阐述了朋辈心理辅导的概念、特点和意义，指出它是一种新型的建设性人际关系，是同学之间运用一定的专业知识、生活经验和助人技巧所进行的同龄人之间的心理互助、激励、支持、指导、训练和咨询活动。进行朋辈心理辅导时，要做好心理准备，要有爱心、耐心、诚心、细心、虚心，保持中立与尊重，坚持保密原则、转介原则等。

通过本次培训，心理委员们明确了职责，掌握了常见的学生心理问题的处理原则，明晰了本学期的心理健康工作安排，提升了心理健康的意识。