追思·铭记 | 高瞻远瞩深耕思政建设 呕心沥血培育时代新人——刘文山书记指导兴安职业技术学院大思政课建设

  • 2022.11.01
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古人说:“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”思想政治理论课作为高校里的公共课,是每个大学生的“必修课”,也是加强高校大学生思想教育的有效渠道。党的十八大以来,在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上和多次考察中,习近平总书记围绕“思政课作用不可替代”“办好思想政治理论课意义重大”等作出一系列重要论述,为办好思政课提供了根本遵循。
学院党委始终高度重视高校思政课建设,2014年的金秋十月,刘文山同志就任兴安职业技术学院党委书记。刘书记紧紧围绕习近平总书记关于高校思政课建设的重要论述潜心钻研,励精图治,八年来,为兴安职业技术学院的思政课建设谋划了前景广阔的发展蓝图,在学院辉煌的发展史上留下了浓墨重彩的一笔。

一、慧眼如炬,远瞩高瞻,重视思政建设谋发展


高校是宣传思想工作的前沿阵地,而马克思主义学院系是这个阵地中最坚固的堡垒,它肩负着学习宣传马克思主义思想,巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位以及培育和弘扬社会主义核心价值观的重要使命。刘书记站位高远,深知马克思主义院系在高校思政课建设中的主阵地作用,多次召开党委会议反复强调“兴安学院要坚持社会主义办学方向,肩负起立德树人的神圣使命,把提升思想政治素养放在人才培养的核心地位”。
2015年底,刘书记在主持召开的学院党委专题会议上,根据2015年教育部印发的《高等学校思想政治理论课建设标准》,毅然决定设置独立的二级机构马克思主义教学部,在学院党委直属领导下开展教学、科研等工作。从此,兴安职业技术学院思政课建设工作有了新的教研平台,部门职能也在刘书记的带领下更加明确清晰,引导着广大思政工作者们在有乐趣和接地气的教学过程中,为广大青年学子在思想上打下鲜明的马克思主义烙印,将青年学子培养成担当民族复兴大任的时代新人,为马克思主义的传播与发展赋予强大的能量,在构建“大思政”格局中凝聚育人合力,打造马克思主义教研高地。目前,学院已经形成党委统一领导、党政齐抓共管、马列部负责执行的工作格局。这一举措在全区职业高校中走在了前列,它有效回应了习近平总书记对高校思政课建设的深刻关怀,是对习近平总书记系列重要讲话精神的有力践行。
饮水当思源。马克思主义教学部伴随着学院的发展已经走过6年的发展历程,如今硕果累累,这是刘书记站位高远的格局构建、气魄逼人的先行实践才得以实现的,每一个思政人都将刘书记的嘱托铭刻在心中,努力用行动践行使命担当!

二、绵绵用力,久久为功,强调聚沙成塔凝力量


百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要引导和帮助学生提升思想境界、坚定政治信仰,树立正确的世界观、人生观、价值观,就必须重视思政课教师队伍建设,充分发挥思政课教师在落实立德树人根本任务中的关键作用。刘文山书记自马克思主义教学部成立以来,始终高度重视思政课教师队伍建设。他经常引用习近平总书记在中国人民大学考察时强调的谆谆话语:“好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。” 刘书记将总书记的话烂熟于心、倒背如流,明确思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教师队伍是落实立德树人根本任务的重要力量。
首先,在解决思政课师资规模方面,刘书记自2017年以来,便主动响应中央与教育部要求,积极引进人才。通过绿色通道和外调等各种形式引进专职思政课教师18人,极大缓解了思政师资极度紧缺情况。同时,还亲自带头并鼓励党委委员和各院系总支书记讲授党课和形势与政策课,不仅补充了师资,而且也丰富了教学形式,党委委员和各院系总支书记在授课的过程中也加强了时政学习,为引领学院基层思政工作建设夯实了理论基础。刘书记强调辅导员队伍的特殊性,指出辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,是做好大学生日常思想政治教育和管理的骨干队伍,是主阵地上的基层指挥员,要坚持育人为本,德育为先,提高大学生的思想道德素养,首先要大力加强辅导员队伍建设,因此鼓励并安排部分辅导员讲授中专思政课,引导辅导员老师学会从身边事汲取素材,讲授大思政课。这些举措,可谓一石二鸟,比翼双飞,既解决了思政课师资短缺问题,也锻炼提升了学院整体师资队伍的思政育人水平。

其次,在增强思政课师资队伍质量方面,刘书记响应习近平总书记关于办好思政课关键在教师的指示,非常重视思政课教师培训工作。面对学院那么繁杂的工作,刘书记还经常到班级听思政课,屡屡指导,他的谆谆教诲还言犹在耳:“思政课教师讲授的是信仰的学问,耕耘的是思想的田野,回答的是时代的课题,担负的是立德树人的使命责任。对思政课教师来说,既要精通专业知识、做好‘经师’,又要涵养德行、成为‘人师’。”刘书记还十分关注思政课教师渴望实现自我提升的诉求,每当学院举行大型培训,院党委总为思政课教师留有名额。先后派马列部教师去长信院、北京、宁波等地学习参观,2018-2022年又派出7名教师先后分三批前往内蒙古化工职业学院参与培训,赴山西省各高校参加国家免费培训六周,而且每年还派1-2名教师参加国家和自治区思政课教师培训、参加全国和自治区思政课网络培训等。院党委给予思政课教师如此多学习的机遇,壮大做强了学院思政课师资队伍,提升师资质量,打造新时代思政课创新育人模式。
第三,在发放思政课教师专项津贴方面,学院党委再次在全区高校中走在了前列。2020年底,在刘书记的主持下召开了思政课专题党委会议,讨论通过了思想政治理论课教师“岗位补贴”专项经费要求。此举极大地增强了思想政治教育工作岗位吸引力、荣誉感,加强了高校思想政治教育工作队伍建设,提升了学院思想政治工作质量和水平。

三、运筹帷幄,纵观全局,指导思政课改促创新


刘书记不辞辛劳奔走在思政课堂听课、评课,为思政课课改提出了宝贵的建议和严格的要求。他要求思政课教师要多研究多琢磨,用心沟通、用情传递,让广大青年学生对思政课爱听爱学、听懂学会;讲好思政课,不仅要在课堂上讲,还要把思政课教学重点、理论难点、社会热点贯通起来,把“思政小课堂”和“社会大课堂”融会贯通,切实发挥“大思政课”培根铸魂的作用。他不仅为思政课课改把握方向,而且还悉心指导,全程参与设计规划了课改路径,近几年成果显著,逐步开展了思政课项目化、信息化、红色化、实践化等教改。
首先,开展共建马院。同年5月,在刘书记亲自指挥安排下,开展了马列部与乌兰浩特市经济技术开发区及其下辖20余家企业的校政企三方合作,开展与内蒙古大学马克思主义学院思政课系列合作,开展与内师大马院手拉手集体备课、开展与兴安盟委宣传部、兴安盟委党校共建马列活动,开展与扎兰屯职院思政课共建活动等等,一系列的合作与共建,为兴安学院马院建设提供了新视野新机遇,为思政课建设搭建了更广阔的舞台。

其次,主导红色教育。2016年刘文山书记选贤任能筹建内蒙古民族干部学院,为研发、宣讲、弘扬兴安红色文化搭建了重要平台。一是,完善理论课程。多次主导并带领思政课教师开展兴安红色文化研究,聘请任翔等盟内红色文化专家拜读学习,亲自带队到“一馆三址”探讨,参与井冈山和延安学习红色文化实践教学,与专家团队、思政课教师共同探讨,最终形成了《伟大的创举——中国第一个省级少数民族自治政权在乌兰浩特成立》、《创新的力量——‘三不两利’政策与中国牧区民主改革》、《中村间谍案与‘九·一八’事变》、《从红船到红城》、《兴安党旗红》五门红色文化专题课。专题课程形成后,又经常到马列部现场办公,指示要培养青年教师来讲授红色文化课,最后,所有教师在学习领悟这五个课程的内容后,逐步融入思政课堂,这极大地丰富了理论课堂教学案例,并引导学生了解地缘红色文化、家乡历史,树立报国理想。二是,实践课程并举。与兴安红色文化理论课形成的同时,刘书记强调实践体验红色文化的重要性。他要求思政课教师要设计出行之有效的研学方案,带领学生到红色文化基地研学参观体验,身临其境地感受家乡红色文化底蕴。刘书记还强调将兴安红色文化确定为学院各级党组织、各院系团学活动的重要主题,从而创造了全院师生同学习、齐体验、共熏陶红色文化的良好氛围。

截至目前,马克思主义教学部在刘文山书记的带领指导下,结出了累累硕果,关于红色文化已有多项课题、10余篇论文,还获得了1项院级教学成果奖、1项区级教学成果奖、1项区级精品党课、1项国家级优质课、2名区级党课名师。
再次,推动生活思政。2018年3月,刘文山书记来到马列部现场办公,提出生活思政理念,强调学生生活的全部领域要成为思政课的资源与平台,要学会运用,从此开启了马克思主义教学部丰富多彩的实践教学活动。思政课教师在刘书记鼓励下到农村、企业、社区等经济建设基地开展实践教学活动,开展翻转课堂、时政演讲、辩论等课堂改革实践,使得思政课上接天线下接地气,有针对性、有实效性。

第四,推动思政教改。在刘文山书记指示下,2016年学院50余名教师前往宁波职业技术学院学习项目化教学,马列部三人参加学习,开始了思政课项目化的教改,研制了《思修》《毛概》两门课项目化教学指导手册。随后几年还鼓励教师们开始了信息化教学改革,并助推学院信息化教学平台建设。
第五,关注思政实效。在教改中,刘文山书记亲自听课参与研讨、把脉把关。十九大以来自治区党委与兴安盟委高度关注思政课,听一堂思政课,问诊把脉思政教育效果成为各级党委的一项任务。为此马克思主义教学部在学院党委领导下开展集体备课,在授课的内容与形式上、人选与规模上,刘文山书记联系社会现实提出一系列建议,确保呈现准确、精彩的思政课。在书记的亲自过问与指导下,马克思主义教学部呈现了多次生动的思政课,受到自治区政协主席李秀领一行、盟委书记张恩惠一行的赞赏与肯定。


五年来思政课改取得丰硕成果,取得自治区信息化大赛、思政课教学技能大赛、自治区微课大赛40余奖项,在“全区高校大学生思政课成果作品展”中荣获五个优秀奖,还获得了以红色教育和生活思政为主题的两个教学成果院级奖项。在刘文山书记的关心关注下,自治区高校思政工作孙玲名师工作室按部就班开展各项工作。

刘文山书记目光如炬,思维敏捷,在思政课改中引导思政课教师大胆尝试、科学构思、敢于实践。让思想政治理论课程与百年历史、地方红色文化、党的大政方针政策相结合,与国情、民情相结合,让鲜活实践与理论课堂相融相通,通过探索各种教学新形态、新方式,而让广大学生获取到了更多的新乐趣、新感受。

四、一心树人,为党育才,引领课程思政稳落实


刘文山书记时常强调,面向新时代新征程,全体教师都要不断加强和改进课程思政建设,明确育人使命。
2018年春季开学初,刘书记主持兴安职业技术学院党委专题会议,在自治区高校率先制定实施了《关于推进‘课程思政’建设的实施意见》。学院党委先后派出团队到北京联合大学、中国人民大学、常州信息职业技术学院等院校进行考察调研,逐步形成了我院“课程思政”建设方案,为构建起“三全育人”大格局和更高水平、更高质量的人才培养体系而规划蓝图。
同年6月20日,学院党委工作部署“课程思政”工作推进会,全面落实“课程思政”工作任务,推进各院系、各专业的课程思政工作,强调所有任课教师都要挑起“思政担子”,做到“守好一段渠,种好责任田”。为扎实推进“课程思政”建设,刘书记邀请了北京联合大学党委书记韩宪洲为党员干部、广大教师、辅导员作《润物无声·潜心育人---以“课程思政”促进人才培养能力全面提高》为题的专题讲座;邀请北京联合大学党委宣传部常务副部长孔军赴我院,为骨干教师培训班作“课程思政”专题讲座。刘书记还指示人事部门将课程思政开展情况纳入教学单位和教师个人绩效考核的内容。他强调课程思政的建设将为学院开启一扇全员、全课、全过程的大思政教育体系。

10月中旬,在刘书记指示下,马克思主义教学部、教务处组织全院教师进行“课程思政”专题辅导,进一步统一思想、深化认识,积极打造思政教育和示范校建设的院系和专业亮点;马克思主义教学部组建专家团队深入到各院系具体指导“课程思政”工作,通过讲座、座谈、研讨、听评课、示范课等方式,把工作任务落细落实,以不负刘书记的嘱托。半月后,学院举办了首届“课程思政”教学技能大赛,各院系选派了40名骨干教师参赛,通过专家组的评定,选出了5名优秀教师积极备战区赛,均获得了二、三等奖的优异成绩。

如今,课程思政早已成为了各院系教育教学常态、扎实稳定推进,课程思政示范课、大赛每年如期举行;全体学院教师都努力在自己的课堂中引导学生学思结合、知行统一,赋予其‘功成不必在我’的精神品质和‘强国一定有我’的使命担当,为党育英才,为民族复兴培养造就大批堪当时代重任的接班人。这其中,都渗透着刘文山书记的教导与心血。
人民倾听北京,世界瞩目中国。中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。大会提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”目标越伟大,使命越艰巨,就越需要所有人拧成一股绳去干事创业、拼搏进取。
如今,学院再不见刘书记的音容笑貌,但在刘书记的擎画勾勒之下取得的思政育人成果,是一代代兴职人为之自豪的存在、努力拼搏的见证、接续奋斗的底气。党的二十大,是新征程,新起点,新航向,岁月为证,山河为凭,为了党的事业、国家的强盛、民族的复兴、学院的发展,兴职人定不忘来时路,坚定未来路!