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北京联合大学党委书记韩宪洲受邀到兴安学院做“课程思政”专题讲座
来源:宣传统战部 文:高爱军 房明舒 发布时间:2018-07-10  

为进一步加强高校思政工作,扎实推进学院“课程思政”建设,创新思想政治教育特色品牌,近日,兴安职业技术学院邀请北京联合大学党委书记韩宪洲为党员干部和辅导员作专题讲座。学院党政领导、环节以上干部、各分院系学生科长及辅导员、马列教学部全体教师一起聆听讲座。讲座由学院党委书记刘文山主持。

韩宪洲书记的专题讲座以《润物无声·潜心育人---以“课程思政”促进人才培养能力全面提高》为题,围绕北京联合大学在“课程思政”方面开展的实践和研究阐释了“课程思政”的内涵,并明确指出“课程思政”是新时代高校以立德树人为根本任务的使命担当,是教师教书育人职责的深化和拓展,是课程育人功能的挖掘和提升。

韩书记指出,思想政治理论课工作是学院育人体系的重要组成部分和基础工程,思政课要着力加强师资队伍建设、推进课堂教学改革、提高教育教学质量和课程建设水平。学院党委定期组织召开全校课程思政推进会,及时开展经验总结和交流;教务处体现课堂育人的理念,既专注专业知识教学,又深入挖掘课程内在的育人因素,奠定学生成长的专业基础和思想基础,并将其明确写入课程大纲的要求;人事部门将课程思政开展情况纳入教学单位和教师个人绩效考核的内容;学校党委组织部把教师党支部推进课程思政建设情况纳入教师党支部考核指标体系,引导教师在教授学生科学知识的同时,把社会主义核心价值观和实现民族复兴的责任融入课程教学之中,发挥好思政的价值引领作用。

讲座中,韩书记提出了“适应学生、引导学生”的思政课教学改革整体思路。“适应”包括两个层面,既要适应我国高等教育的需要,又要适应学生群体的思想行为特点,这是思政课教学改革的出发点;但是只有适应还不够,还必须要“引导”,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,这是人才培养的根本要求,是思政课教学改革的落脚点。

刘文山书记在总结讲话中指出,北京联合大学“课堂思政”是全国高校的示范和典型,是值得我们认真学习借鉴的宝贵经验,为我们开启了一扇全员全科全课思政教育的大门,也必将为开启兴安职业技术学院“课堂思政”“生活思政”特色亮点指明方向。“课程思政”是一种全员、全课程、全时、全面、全过程的大思政教育体系,我们所有任课教师都要挑起“思政担子”“守好一段渠,种好责任田”。课程思政事关办学方向,是中国特色社会主义高等教育的天然属性;事关根本问题,是坚持党对高校工作全面领导的内在要求;事关育人格局,是推进全员全过程全方位育人的关键。在下一步工作中,我们要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实全国高校思政工作会议精神,突出育人价值,发挥育人功能,实现全程育人、全方位育人,创新发展,形成自身特色,构建职业素养培育专业体系。

今年暑假,我院将派出教师团队到北京联合大学学习交流,找准“课堂思政”的发力点,融入“课堂思政”的大格局,着力打造富有老区特色的“课堂思政”亮点。

 

韩宪洲  现任北京联合大学党委书记,教育部“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会主任委员,北京市法学会副会长。长期致力于高校党建和思想政治工作,主持并完成7项教育部、北京市哲学社会科学规划项目、北京市科研基地项目,在《人民日报》《光明日报》《学习时报》《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《前线》等报纸、杂志发表论文20余篇,出版学术著作、研究报告共10余部(篇)。



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